Canoinhas Revoluciona o Atendimento a Crianças com TEA e Atrasos no Desenvolvimento

A cidade lança um inovador serviço de estimulação precoce, integrando saúde, educação e assistência social. Entenda o impacto para as famílias.

O município de Canoinhas anunciou na terça-feira, dia 17, a implantação de um serviço de estimulação precoce dedicado a crianças com sinais de Transtorno do Espectro Autista (TEA) e atrasos no desenvolvimento. O lançamento ocorreu durante o 2º Seminário Regional sobre o tema, realizado na Asemca.

Diagnóstico e Intervenção Precoce:

O principal objetivo é oferecer diagnóstico e intervenção precoces, integrando o novo serviço ao Centro de Atendimento e Intervenção Multidisciplinar, já atuante na cidade. Essa união visa ampliar significativamente o atendimento a crianças em seus primeiros anos de vida, período crucial para o desenvolvimento.

A iniciativa foi formalizada pela prefeita Juliana Maciel, que ressaltou a importância da integração entre as Secretarias de Saúde, Educação e Assistência Social para garantir um cuidado mais abrangente e eficaz.

Seminário Regional Reúne Especialistas e Famílias:

O 2º Seminário Regional reuniu profissionais das áreas de saúde, educação e assistência social, além de familiares e representantes de municípios vizinhos. O evento contou com palestras da especialista Mara Fernanda Figueira Pita e de profissionais da Apae de Três Barras, promovendo a troca de experiências e conhecimentos.

Segundo a administração municipal, o novo serviço pretende ampliar o atendimento já existente e atuar de forma proativa em casos com indícios de TEA. A assinatura formal de implantação ocorreu durante o evento, marcando o início oficial das atividades no município. Imagens do encontro, destacando a participação de diversos setores, também foram apresentadas.

A prefeitura reforça seu compromisso com o desenvolvimento infantil, enfatizando a importância de ações integradas entre órgãos municipais para ampliar o aporte de diagnóstico e estimulação precoce para crianças em idade escolar.